（C/笔记）户外大运动

时间:2018年11月6日   

记录人:程书华

内容:

混龄游戏《有趣的彩虹伞》+各班级小型户外体育游戏器械

目标:

1、培养幼儿的合作能力,锻炼手臂力量和反应能力,在原有的基础上增加游戏难度。

2、结合大带小晨间活动的开展,促进了中大班孩子有小班幼儿的情感。懂得共同游戏,共同成长。

准备:

户外操场。混龄区(彩虹伞,事先搬运好材料:自主区,各班级自备游戏材料。)

游戏情景再现:

混龄运动区:利用彩虹伞进行游戏。个别幼儿在教师的指导下,搬运彩虹伞,在操场上摆放好。各班级幼儿绕场地跑步、充分热身活动后,自主选择游戏场地与材料。大班幼儿带着部分小中班弟妹们玩起了彩虹伞,小班弟妹们在中班哥哥姐姐的陪伴下,一起游戏。幼儿听老师口令,举伞、落伞,然后和老师一起拉住彩虹伞,倒数三个数幼儿钻进伞里,屁股压住伞边,变成蒙古包,所有人抖动彩虹伞,向同一方向跑、蹲、起立,彩虹伞完成大海波浪。

班级自主运动区:除了我们混龄区的彩虹伞的游戏外,各班级还自备了多种体育游戏材料,例如:跳绳、羊角球、跷跷板、呼啦圈、飞盘、沙包等等,多种材料的提供,让孩子们的晨间活动中有更多的选择,在运动中帮助幼儿积累运动经验,增强幼儿的体质,培养幼儿综合运动能力,提高幼儿动作的协调性和灵活性。

反思及调整:

晨间户外混龄大运动是孩子们最喜欢的“玩”的方式了,在这里,他们可以选择自己想玩的东西,可以自由自在的进行游戏。彩虹伞的游戏对于幼儿来说,已经不陌生了,没有老师的指导,他们也会自己使用彩虹伞进行游戏了。利用彩虹伞,可以进行多种游戏,这就需要我们老师发挥自己的才能,不断的想出彩虹伞的其他游戏玩法,不断创新,不断进步。