c 教育反思

美术活动:小鱼游一游

活动目标:

1、进一步学习剪、贴技能。

2、训练手指的灵活性。

3、在老师的引导下学习有序整理用具。

活动准备:

1、颜料每组一种。2、范例一个。
活动过程:

一儿歌(网小鱼)
一、漂亮的小鱼。
1、出示范例作品:小朋友刚刚儿歌中有什么呀—小鱼,今天陈老师也带来了一条漂亮的小鱼,你们想看看吗?
2、你们觉得这条小鱼漂亮在哪里呢?
3、这么漂亮的小鱼,你们想不想也来做一条呀?
二、引导幼儿学习制作小鱼的方法。
1、出示操作材料:今天陈老师就来教小朋友来做小鱼,小朋友可要看仔细哦!
2、教师示范讲解《小鱼》的制作方法。
(1)教师一边示范制作一边讲解:
1、将小鱼的沿外轮廓取下。
2、再把彩色纸撕下来。
3、再把彩色纸撕贴在小鱼的身上。
三、交待要求,幼儿操作,教师巡回指导。(家长帮助)
1、提出要求:要求幼儿先想想应该怎么做,再动手制作;桌子地面都要理干净;碰到问题可以问老师也可以问小朋友。
2、幼儿操作,教师对能力较弱的孩子进行指导,请能力强的孩子帮助别的孩子(语言及动作),提醒保持干净。
3、教师提醒幼儿注意作品整洁、美观。在制作的时候每一步我们都要慢一点,帮助能力弱的幼儿完成作品。
四、结束活动。
1、小结幼儿制作情况,引导幼儿相互欣赏作品。

活动反思:因为这是一节家长参与的活动,所以对幼儿来说有了家长的帮助就容易完成了,如果让幼儿自己动手,就比较困难。让幼儿和家长一起动手,也能促进家长和宝贝的感情。

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