 幼儿园周工作计划表
班级:雏鹰班 周次:第14周(12月5-12月9)任课教师:杜老师、王老师、吴老师 上周情况分析 | 上周我们继续开展的是认识小动物,小朋友在老师的带领下用橡皮泥制作了小乌龟,手指游戏—猴子爬树,音乐—小兔子乖乖等。本周我们继续 观察身边的小动物。 | 本周工作重点 | 1、 模仿身边小动物的动作和声音。 2、进行一日生活的常规培养。 3、礼仪活动渗透一日生活。 | 个别教育 | 注意个别幼儿咬指甲的现象 | 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 区角活动内容材料 | 操作区:提供橡皮泥材料 | 户外活动内容 | 走平衡 | 爬行垫游戏 | 障碍跳 | 拍球 | 摇摇马 | 主 题 活 动 | 音乐律动:复习 | 阅读活动: 大象和蚊子 | 操作活动:小动物吃什么 | 操作活动:兔子吃草 | 阅读活动:复习 | 操作活动: 小鸡的家 | 户外活动 | 社会活动:小朋友在哪里 | 音乐活动; 小蜜蜂 | 操作活动: 小刺猬偷果果 | 户外活动 | 美劳:贪吃的小动物 | 区域活动 | 户外活动 | 安全教育 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 游戏活动内容 | 手指操 | 音乐律动 | 找朋友 | 吹泡泡 | 木头人 | 生活互动内容 | 1、咳嗽时用手挡住嘴,不对着别人咳。 2、不用手挖鼻孔。 | 和家长联系 | 1、天气冷了,记得早上来带隔汗巾。 2、没有特殊情况,每天按时送幼儿来园。 |
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南航部队机关幼儿园 幼儿园周工作计划表 班级:雏鹰班 周次:第14周(12月5-12月9)任课教师:杜老师、王老师、吴老师 上周情况分析 | 上周我们继续开展的是认识小动物,小朋友在老师的带领下用橡皮泥制作了小乌龟,手指游戏—猴子爬树,音乐—小兔子乖乖等。本周我们继续 观察身边的小动物。 | 本周工作重点 | 1、 模仿身边小动物的动作和声音。 2、进行一日生活的常规培养。 3、礼仪活动渗透一日生活。 | 个别教育 | 注意个别幼儿咬指甲的现象 | 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 区角活动内容材料 | 操作区:提供橡皮泥材料 | 户外活动内容 | 走平衡 | 爬行垫游戏 | 障碍跳 | 拍球 | 摇摇马 | 主 题 活 动 | 音乐律动:复习 | 阅读活动: 大象和蚊子 | 操作活动:小动物吃什么 | 操作活动:兔子吃草 | 阅读活动:复习 | 操作活动: 小鸡的家 | 户外活动 | 社会活动:小朋友在哪里 | 音乐活动; 小蜜蜂 | 操作活动: 小刺猬偷果果 | 户外活动 | 美劳:贪吃的小动物 | 区域活动 | 户外活动 | 安全教育 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 游戏活动内容 | 手指操 | 音乐律动 | 找朋友 | 吹泡泡 | 木头人 | 生活互动内容 | 1、咳嗽时用手挡住嘴,不对着别人咳。 2、不用手挖鼻孔。 | 和家长联系 | 1、天气冷了,记得早上来带隔汗巾。 2、没有特殊情况,每天按时送幼儿来园。 |
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南航部队机关幼儿园 幼儿园周工作计划表 班级:雏鹰班 周次:第14周(12月5-12月9)任课教师:杜老师、王老师、吴老师 上周情况分析 | 上周我们继续开展的是认识小动物,小朋友在老师的带领下用橡皮泥制作了小乌龟,手指游戏—猴子爬树,音乐—小兔子乖乖等。本周我们继续 观察身边的小动物。 | 本周工作重点 | 1、 模仿身边小动物的动作和声音。 2、进行一日生活的常规培养。 3、礼仪活动渗透一日生活。 | 个别教育 | 注意个别幼儿咬指甲的现象 | 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 区角活动内容材料 | 操作区:提供橡皮泥材料 | 户外活动内容 | 走平衡 | 爬行垫游戏 | 障碍跳 | 拍球 | 摇摇马 | 主 题 活 动 | 音乐律动:复习 | 阅读活动: 大象和蚊子 | 操作活动:小动物吃什么 | 操作活动:兔子吃草 | 阅读活动:复习 | 操作活动: 小鸡的家 | 户外活动 | 社会活动:小朋友在哪里 | 音乐活动; 小蜜蜂 | 操作活动: 小刺猬偷果果 | 户外活动 | 美劳:贪吃的小动物 | 区域活动 | 户外活动 | 安全教育 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 游戏活动内容 | 手指操 | 音乐律动 | 找朋友 | 吹泡泡 | 木头人 | 生活互动内容 | 1、咳嗽时用手挡住嘴,不对着别人咳。 2、不用手挖鼻孔。 | 和家长联系 | 1、天气冷了,记得早上来带隔汗巾。 2、没有特殊情况,每天按时送幼儿来园。 |
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南航部队机关幼儿园 幼儿园周工作计划表 班级:雏鹰班 周次:第14周(12月5-12月9)任课教师:杜老师、王老师、吴老师 上周情况分析 | 上周我们继续开展的是认识小动物,小朋友在老师的带领下用橡皮泥制作了小乌龟,手指游戏—猴子爬树,音乐—小兔子乖乖等。本周我们继续 观察身边的小动物。 | 本周工作重点 | 1、 模仿身边小动物的动作和声音。 2、进行一日生活的常规培养。 3、礼仪活动渗透一日生活。 | 个别教育 | 注意个别幼儿咬指甲的现象 | 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 区角活动内容材料 | 操作区:提供橡皮泥材料 | 户外活动内容 | 走平衡 | 爬行垫游戏 | 障碍跳 | 拍球 | 摇摇马 | 主 题 活 动 | 音乐律动:复习 | 阅读活动: 大象和蚊子 | 操作活动:小动物吃什么 | 操作活动:兔子吃草 | 阅读活动:复习 | 操作活动: 小鸡的家 | 户外活动 | 社会活动:小朋友在哪里 | 音乐活动; 小蜜蜂 | 操作活动: 小刺猬偷果果 | 户外活动 | 美劳:贪吃的小动物 | 区域活动 | 户外活动 | 安全教育 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 游戏活动内容 | 手指操 | 音乐律动 | 找朋友 | 吹泡泡 | 木头人 | 生活互动内容 | 1、咳嗽时用手挡住嘴,不对着别人咳。 2、不用手挖鼻孔。 | 和家长联系 | 1、天气冷了,记得早上来带隔汗巾。 2、没有特殊情况,每天按时送幼儿来园。 |
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南航部队机关幼儿园 幼儿园周工作计划表 班级:雏鹰班 周次:第14周(12月5-12月9)任课教师:杜老师、王老师、吴老师 上周情况分析 | 上周我们继续开展的是认识小动物,小朋友在老师的带领下用橡皮泥制作了小乌龟,手指游戏—猴子爬树,音乐—小兔子乖乖等。本周我们继续 观察身边的小动物。 | 本周工作重点 | 1、 模仿身边小动物的动作和声音。 2、进行一日生活的常规培养。 3、礼仪活动渗透一日生活。 | 个别教育 | 注意个别幼儿咬指甲的现象 | 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 区角活动内容材料 | 操作区:提供橡皮泥材料 | 户外活动内容 | 走平衡 | 爬行垫游戏 | 障碍跳 | 拍球 | 摇摇马 | 主 题 活 动 | 音乐律动:复习 | 阅读活动: 大象和蚊子 | 操作活动:小动物吃什么 | 操作活动:兔子吃草 | 阅读活动:复习 | 操作活动: 小鸡的家 | 户外活动 | 社会活动:小朋友在哪里 | 音乐活动; 小蜜蜂 | 操作活动: 小刺猬偷果果 | 户外活动 | 美劳:贪吃的小动物 | 区域活动 | 户外活动 | 安全教育 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 游戏活动内容 | 手指操 | 音乐律动 | 找朋友 | 吹泡泡 | 木头人 | 生活互动内容 | 1、咳嗽时用手挡住嘴,不对着别人咳。 2、不用手挖鼻孔。 | 和家长联系 | 1、天气冷了,记得早上来带隔汗巾。 2、没有特殊情况,每天按时送幼儿来园。 |
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