2016年下学期小三班第六周周计划表

   星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

区域自选

谈话活动

桌面自选

区域自选

阅读活动

教学活动

活动名称

情景阅读：藏在哪里了

科学、语言：好听的声音

语言、社会：打电话

创意美劳

科学、社会：找朋友

活动重点

图片，并寻找动物，了解故事中角色显著的外形特征

在动手试一试中感受好听的声音，愿意表达自己的经验和感受。

能模仿故事中的对话，与同伴进行交流。

喜欢捏泥工活动，愿意跟着老师一起创作。

在找找、说说、想想的过程中，发现生活中多种多样的朋友关系。

课   间   操

自主游戏活动

活动名称

运动大本营

区域活动

运动大本营

区域活动

运动大本营

指导重点

发展幼儿动作的柔韧性，培养幼儿大胆、勇敢、不怕困难、坚持到底的意志品质。

了解区域游戏的基本规则，能根据自己的喜欢选择区域

发展幼儿动作的柔韧性，培养幼儿大胆、勇敢、不怕困难、坚持到底的意志品质。

了解区域游戏的基本规则，能根据自己的喜欢选择区域。

发展幼儿动作的柔韧性，培养幼儿大胆、勇敢、不怕困难，坚持到底的意志品质。

户外活动

彩虹伞

玩沙子

大型玩具

羊角球

攀岩墙

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域游戏：美工区、餐厅区、娃娃家、阅读区

音乐游戏：朋友碰碰碰

建构区：我们的幼儿园

智力游戏：它会怎么样

区域游戏：美工区、餐厅区、娃娃家、阅读区

指导重点

了解区域游戏的基本规则，能根据自己的喜欢选择区域。

乐意随乐游戏，进一步熟悉自己身体的各部位。

尝试运用积木围合，搭建幼儿园。

能正确分辨动词在句子中的使用，学说短句。

了解区域游戏的基本规则，能根据自己的喜欢选择区域。

户外活动

滑滑梯

彩虹伞

走梅花桩

大型玩具

魔鬼回头

离园活动

儿歌复习

阅读

桌面游戏

手指游戏

动画片欣赏