2017年上学期小二班第九周活动安排表
2017-04-16 22:34:08
周工作重点 | 1.喜欢阅读,愿意以多种方式参与到“悦读”节各项活动中来。 2.体验绘本多样的表达方式,进一步理解绘本的丰富内涵。 3.加强亲子阅读,增进亲子之间的交流与情感。 | 星期 内容 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间锻炼 | 梅花桩 | 滑滑梯 | 跳圈圈 | 攀岩墙 | 拍球 | 教学活动 | 活动名称 | “悦读”节开幕式 | “悦读”小剧场 | “悦读”小画廊 | “悦读”小课堂 | “悦读”节闭幕式 | 活动重点 | 能有序的参加开幕式活动,体验“悦读”节的乐趣。 | 能认真、仔细地观看绘本剧表演,体会绘本剧的丰富多彩。 | 能够用粘贴、手指印画等多种方式表现回本内容。 | 能认真的倾听故事,理解海马爸爸对海马宝宝的爱。 | 能有序的参加闭幕式活动,遵守公共秩序。 | 课间操(周一、周二、周四) 运动大本营(周三、周五) | 自主游戏活动 | 活动名称 | “悦读”大本营 | “悦读”小剧场 | “悦读”小画廊 | “悦读”游乐园 | “悦读”节闭幕式 | 指导重点 | 能大胆地到各个班级和区域阅读图书,感受书香氛围。 | 能认真、仔细地观看绘本剧表演,体会绘本剧的丰富多彩。 | 能够用粘贴、手指印画等多种方式表现回本内容。 | 能积极地参与各种游戏,感受“悦读”游戏的快乐。 | 能有序的参加闭幕式活动,遵守公共秩序。 | 户外活动 | 拍球 | 大型玩具 | 散步 | 羊角球 | 平衡木 | 幼儿午餐、散步、午睡、午点活动 |
区域游戏活动 | 游戏名称 | 音乐游戏:谁是小熊 | 娱乐游戏:击鼓传花 | 体育活动 | 智力游戏:炊事员 | 区域自主游戏 | 指导重点 | 体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。 | 能在同伴面前大胆的表现自己。 | 遵守游戏规则,和同伴友好游戏。 | 明确自己的角色,能认真倾听指令并迅速做出反应。 | 爱惜自制绘本,学习逐页翻看绘本。 | 户外活动 | 大型玩具 | 梅花桩 | 散步 | 拍球 | 滑滑梯 | 离园活动 | 自主阅读 | 桌面玩具 | 复习儿歌 | 故事欣赏 | 动画欣赏 |
2017年 4月17日至2017年4月21日 |
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