2024年04月25日

5月专题活动总结

2019/6/4 14:19:38

幼儿在成长学习的过程中需要接触很多新鲜的事物,他们的想法是大人难以想象的,但是孩子太小,难以用顺畅的文字表达自己的情感,编织是使条状物互相交错或钩连而组织起来,进行编织的工艺,是人类最古老的手工艺之一。幼儿要具有一定的动手能力,手部的灵活能促进大脑的发育,同时也培养孩子的审美情趣和编织技能,5月31日,我们幼儿园大班各班组织幼儿进行编织比赛。

活动中,孩子们用灵巧的小手编出了一串串漂亮的手链。他们手法各异,编制方法也各不相同。有的小朋友甚至将嘴巴都用上了,还有的小朋友为了将绳子固定住,想到了两人合作,还有的将绳子的一端绑在椅子上,场面又安静又紧张,大家的眼睛都盯着自己手上的绳子......

通过此次活动,不仅丰富了幼儿对美的事物的情感体验,也开发了幼儿的创造性,发展了幼儿的想象力和动手能力,为幼儿的身心全面健康发展提供了优越的平台,也为幼儿们提供了更多的探索学习、发展创新的机会,培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,使每个幼儿在手工制作的过程中得到全面的发展。

此次获奖如下:

一等奖:盛诗予 张婉晴

二等奖:陈思妍 徐茜蕊 王昕浵

三等奖:王梓涵 李青伊 宋德佳 王淳熙 顾舒雅