一、活动意图:
为了进一步培养幼儿的动手及生活自理能力,我们中班决定开展幼儿“系鞋带比赛”,通过此次比赛促进幼儿手指小肌肉的协调发展、培养幼儿的生活自理能力,促进幼儿全面、健康地发展,同时增强幼儿的竞争意识。
二、活动目标:
1.初步学会系鞋带的方法.
2.培养基本的生活自理能力,感受自我服务的快乐。
3.愿意尝试学习新的生活技能,体验成功系鞋带后的喜悦。
三、活动时间:2018年4 月25 日 下午15:00-15:30
四、活动形式:以班级的形式开展活动
五、活动地点:各班教室
六、活动准备:
1.教师挑选6双有鞋带的鞋子。(请幼儿带)
2.事先教过系鞋带的方法,幼儿在家有练习过。
3.班级中一位老师和保育老师一起记录成绩,另外一位老师给幼儿拍照片。
七、参加人员:中班年级全体师幼
八、活动过程:
1.6名幼儿一组,听到老师说“开始”,幼儿开始系鞋带。看谁系得快,系得好。完成后举手,教师计时。
2.以完成的先后顺序,是否系得标准,评出一、二、三等奖。
3.教师宣布获奖名单、拍照。
九、教师总结活动。
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