主题四：夏天真快乐

 一、实施要点

1、  体验夏季的生活乐趣,喜欢夏季的生活和活动。

2、  感知夏季的主要特征:天气热,多雨,认识一些夏季常见的瓜果。

3、  积极参与探索性的活动,学习探索事物的简单方法。

4、  知道夏季卫生常识及自我保护的方法。

5、  能理解长短概念,学习比较物体的长短;并用语言描述自己喜欢玩的水果接龙游戏。

6、  用动作表现乐曲的不同速度与力度;初步感知3/4拍歌曲的节奏特点。

二、常规教育

1、  夏季对于儿童来讲是个特殊的季节,,幼儿摆脱了衣服的束缚,是肢体和身体动作和身体活动幅度最大的时候,也是身体最容易受伤的时期,因此在室内外要格外注意为幼儿提供足够而安全的活动空间、提醒幼儿注意安全。

2、  提醒幼儿多喝水、户外活动时累了注意休息。

三、环境渗透

1、观察生活中常见的水果、蔬菜和自然现象(如雷、雨等)。根据需要带来夏季常见的水果上课用。

2、家长配合幼儿园教育,收集相关的具有夏天特征的图片(如:吃冷饮、游泳、吹电风扇等)。

四、文学熏陶

(一)绘本阅读:

《小猫当当飞呀飞上天》   《小猫当当洗澡澡,玩泡泡》

要求:在教师的讲解下幼儿能理解图书内容、能讲出故事主要内容。

(二)古诗熏陶

山中问答

      李白(唐)

     问余何意栖碧山,

       笑而不答心自闲。

      桃花流水窅然去,

     别有天地非人间。

五、游戏建议

小吃店:能给“宝宝”烧出好吃的饭菜。

美工区:提供油画棒、画纸、油泥。让幼儿画冷饮、用油泥制作不同口味的冷饮。

科学区:提供大小不同的的容器:盆、勺、碗、杯、桶以及能吸水的毛巾、海绵等,玩运水游戏。

集体教学安排: