2024年03月29日

主题二:春天真美丽

2017-03-23 14:10:32

春天真美丽    

一、实施要点

1、结合本园实际,观察幼儿园绿化园地的变化,引导幼儿感知春天到了。

2、知道春天到了,温度提升,人们脱掉了羽绒服,穿上了漂亮的毛衣。

3、引导幼儿有序观察春天的花、草、树,认识一两种春天开的花,认识一种发芽的树,能用语言描述自己的观察和发现。

4、幼儿园组织或者家长带幼儿到户外去感受美丽的春天,如春天的梅花山、春天的桃花林,鼓励幼儿用多种形式表达对春天的喜爱。

5、在家长的带领下开展春天里的活动,如放风筝。

 

二、常规教育

1、上完厕所,学习自己用纸擦干净,学习自己提拉裤子。

2、知道渴了自己去喝水。

3、天气暖和了,衣服穿的少了,学习自己穿脱外套。

4、要求每个幼儿都能正确说出自己的个人信息(家庭住址、父母姓名、工作单位、联系方式等。)

 

三、环境渗透

1、运用粘贴、制作、绘画等多种方法布置春天的主题墙饰,让幼儿感受美从自己的手中产生。

2、运用春天的自然物,如树枝、花瓣等开展制作及艺术活动,如用樱花的花瓣做花瓣小屋,在树枝上粘贴小花等。

  

四、文学熏陶

(一)绘本阅读

《考拉宝宝在海边》

《小海狸种扁豆》

 

(二)古诗熏陶

  咏柳

                贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

[注释]如玉雕一样的新柳碧玉婆娑,无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。细长的柳叶是谁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

 

 

 

 

快速回复

留 言: