主题二 真好玩（三周）

主题二   真好玩（三周）

一、实施要点

1、从幼儿喜欢的玩具、幼儿爱玩的活动入手，帮助幼儿由前期的被动性适应，逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动.

2、丰富幼儿有关玩具的知识，了解各种不同种类的玩具，如：电动玩具、发条玩具、绒毛玩具等等。

3、引导幼儿共同欣赏电影“玩具总动员”。

4、为每个幼儿制作游戏牌，开展游戏插牌活动，保证幼儿在园玩得愉快。

二、常规教育

1、建立游戏插牌规则，并督促幼儿严格执行。

2、在玩玩具的过程中要求幼儿能互相谦让，共同游戏。

3、在游戏活动过程中学会等待，当人多的时候，能在一旁安静等待。

4、在家在幼儿园都能有序的收拾玩过的玩具，摆放在固定位置。

5、有需要能自己主动上厕所、主动喝水。

三、环境渗透

1、幼儿和家长共同为幼儿园的区角游戏做一个玩具，使幼儿知道自己也可以做喜欢的玩具。

2、主题墙饰布置：各种新颖有趣的玩具图片；绘画作品“我最喜爱的玩具”。

四、文学熏陶

（一）绘本阅读

《考拉宝宝心爱的玩具》   《考拉宝宝学上厕所》

要求：阅读之前提出问题：考拉宝宝心爱的玩具找到了吗？考拉宝宝学会上厕所了吗？，要求家长在和孩子共同阅读绘本时能引导幼儿认真观察画面，并讲述发现的答案。

（二）古诗熏陶：

   《静夜思》 唐  李白

   床前明月光，

   疑是地上霜。

   举头望明月，

   低头思故乡。

 要求：通过看图讲故事的形式，先理解古诗的内容，再引导幼儿欣赏学习古诗。

 集体教学安排：