活动设计意图:
《纲要》中指出:“幼儿园要充分利用各种教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”为了丰富幼儿的学习生活,满足幼儿渴求心理,扩展幼儿的社会知识,提高社会实践能力。5月12日组织幼儿进行了一次特殊的社会实践活动-----参观《家悦福超市》,教师带领孩子们走进生活课堂,扩展了幼儿的视野,体验自主购物带来的乐趣。特组织全体小班幼儿怀揣10元钱走出幼儿园小教室,高兴地走进了社会大课堂——《家悦福超市》,开展“逛超市”的社会实践活动。
活动目标:
1.参观超市。了解超市的物品的分类,简单了解商品上的一些简单的信息,比如价格在哪里,保质期在哪里。
2.购买物品。学会看商品价格,能够使用10元人民币,按自己的想法购买10元钱以内的物品,知道生活中的购物,体验购物成功带来的乐趣。
活动时间:2017年5月12日上午
活动地点:家悦福超市
参加人员:小二班全体师生、三位家长。
活动形式:以班级的形式进行活动
活动安排:
1.三名教师带领班级队伍步行前往。班主任走在队伍前面介绍超市的物品,配班教师和一位家长走中间,保育教师和一位家长走在队伍的后面。
2.活动前,家长利用周末时间带孩子对超市购物做一定了解。上好幼儿活动预备课,宣传走路过马路的注意事项及活动时须遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。
3.摄影:每名带队人员负责帮买物品的孩子拍照留念。
4.活动路线:先参观超市,然后分组,幼儿进行物品的购买。
5.活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;说说自己的购买经历和自己的感想。
活动反馈:你在超市都看到了什么?它们是什么样子的?他们的价格怎么看?你买了哪些物品,它们可以怎样用?
活动流程:
1.8:30从幼儿园出发,到达超市后,教师介绍活动的要求以及注意事项。
2.教师带领幼儿参观超市,了解超市的区域分布情况。
3.幼儿分组自由购买物品。
4.10:00集中返回,然后进行总结交流活动。
通讯员 方定芝
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