大四班第三周活动计划

主题

目标

本主题引导幼儿从个性、本领、品质等方面,发现自己、欣赏自己,逐步树立自我意识。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间

活动

谈话

玩魔尺

自主阅读

讲故事

弟子规

上

午

活动一:

智力闯关

了解自编应用题必须有两个数和一个问题,能编出7以内数的应用题。

活动二:

区域活动:小猫钓鱼

活动一:

遇到险情怎么办

了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识,学会正确的自救方法。

活动二:

熄灭的蜡烛

了解蜡烛燃烧的原理以及空气助燃的特性。

活动一:

月光长廊

安静的聆听欣赏散文诗,感受月夜的宁静美好,初步学会朗诵。

活动二:

区域活动:阅读区:拉拉闯天下

活动一:

创意美术:帮助我们的人

学习画人物头像,观察、表现不同职业的服装和特点。了解不同的职业和他们的工作对我们生活的帮助。

活动二:

区域活动:科学区:白天和黑夜

活动一:

小熊过桥

学习诗歌,体验小熊过桥以后自豪的心情,增强自信、勇敢,不怕困难的精神。

活动二:

不怕输的小火车

感受歌曲流畅、欢快的风格,初步学会用渐强的方法演唱歌曲。

中午

饭     后   散   步

下

午

活动一:

体育游戏:走过悬崖

活动二:

户外活动:踩高跷

活动一:

擦椅子

活动二:

书写活动

活动一:

益智区:你写我猜

活动二:

拉丁舞

活动一:

区域活动:小熊过桥

活动二:

围棋

活动一:

体育游戏

活动二:

评比小红花

生活

活动

1、 为女孩提供小梳子和小镜子,提醒男孩尊重、谦让和保护女孩。

2、 与别人的看法不同时,敢于坚持自己的意见并说出理由。

家长

工作

1.  请家长在家中与幼儿交流取名字的含义帮助幼儿了解。

2.  请家长引导幼儿认读自己的名字,学写自己的名字。