小二班第九周教学计划

主题

目标

在“快乐宝贝”主题活动中,教师可以尝试从引导幼儿认识自己的情绪、乐意健康检查、能吃会吃、喜爱云朵入手,利用游戏、故事、歌曲、制作、舞蹈等多种活动形式让幼儿感知快乐、体验快乐。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间

活动

个别谈话

音乐律动

听故事

看图书

听故事

上

午

活动一:社会心情娃娃

能够结合“心情表”讲述自己的心情故事,说出自己的情绪。

活动二:

区域活动:

角色区:小医院

活动一:语言小松鼠的伞

讲述并理解故事的主要内容,感受小松鼠把尾巴当伞的有趣,懂得要帮助别人的道理

活动二:

图书室

活动一:社会

好朋友生病了懂得关心生病的小伙伴,了解一般常见病的危害,懂的要讲卫生预防疾病。

活动二:

区域活动:

阅读区:快乐拥抱

活动一:音乐

哈哈笑

能够比较准确的按照节拍和好朋友结伴舞蹈,体验跳双圈集体舞的快乐。

活动二:表演区:好朋友

半日活动:

创意美术

下雨了

中午

饭   后   散   步

下

午

活动一:益智区:开心果果

活动二:户外活动:把“蛋”送回家

活动一:

表演区:朋友你好

活动二:

游戏室

活动一:生活区:我会切“西瓜”

活动二:

擦椅子

活动一:

手工:笑脸饼干

活动二:

户外活动:

骑小车

活动一:

户外活动:

玩滑梯

活动二:

评选小红花

生活

活动

1.  随时提醒幼儿主动帮助有困难的小朋友,肯定幼儿乐于助人的行为,谅解幼儿由于帮助别人造成的过失。

2.  知道幼儿尝试为自己组的小朋友服务,做简单的值日生工作。

家长

工作

1.  请家长在家中关注幼儿的情绪变化,鼓励幼儿讲述一些自己和朋友之间的事情,说出自己的情绪感受。

2.  请家长在家中给幼儿讲述自己和朋友之间相互关心帮助的故事,谈谈有哪些方法可以让自己好朋友高兴开心。