为迎接一年一度“三 八妇女节”的到来,我班开展了画妈妈、为妈妈唱首歌、送礼物、了解妈妈的工作等一系列的教育教学活动。其中介绍自己妈妈的这次活动却让我沉思良久。 周一入园,孩子们带着与妈妈一起制作的妈妈工作照来到班级,不看不知道,一看还真吓一跳。我们班的宝妈,站在三尺讲台上当老师的还真不少,或小学或初中老师,每一个位都兢兢业业,教书育人。还有部分是医生、护士,白衣天使,治病救人。其中有一位妈妈特别引人注意,便是强强的妈妈,是一位翻译官,与黑皮肤的外国人一起录制节目,班里孩子纷纷投来羡慕的目光。但我知道部分家长因为生二胎或是其他原因,并没有工作,是位全职妈妈。之前我就与部分妈妈沟通过,照片就拍自己在家做的各项家务工作就可以了,我更需要让孩子了解一个纯粹的全职妈妈的工作其实更属不易。但我没想到有一位全职妈妈带来的照片上却触目惊心的写着:我没有工作,只在家带孩子,连孩子也没有带好!这行字孩子看不懂,但我看懂了,也惊呆了!难道她不觉得全职妈妈才是最辛苦的工作吗,她难道不为自己感到自豪吗?她将会传递给孩子什么样的心理暗示,这对孩子是非常不利的,我的内心一下子非常的沉重。 我们开展教育活动的目的是什么?是让孩子了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦,萌发爱妈妈的感情。是攀比谁的妈妈工作更好,更出色吗?漂亮的照片,简朴的照片,都只是形式,最重要的是什么?是情感,是爱!无论我的妈妈做什么工作,我依然爱她!无论我的妈妈做什么工作,她依然爱我,不比任何一位妈妈少!孩子都自豪的拿着自己妈妈的照片,简单的介绍起来,第一位全职妈妈登场了,这是我精心挑选的快乐自信的二胎妈妈。讨论开始了,她的妈妈做什么工作的?有的说她没有工作,有的说她在家里工作,有的说她的工作就是带两个孩子。那妈妈在家都会干什么呢?七嘴八舌居然把妈妈的工作都说了个遍。还有哪一项工作比带好两个孩子更累,更辛苦,孩子们沉默的低下了头,所以这样的妈妈更应该得到大家的尊重,她才是最辛苦的妈妈。孩子自觉为全职妈妈鼓掌,之后说到的每一位全职妈妈,孩子们都会自觉为她鼓掌。 在孩子小小的内心里,妈妈是天使,是超人,是无所不能的人!他们小小的世界里全是自豪,我的妈妈在做世界上最辛苦的工作。妈妈的爱从不会因工作性质而改变。可能是我们成人在无意识中传递给孩子一些负面的心理暗示。在提醒家长的同时,更要反思自己,带着孩子走进全职妈妈的内心,为全职妈妈点赞!为妈妈的爱点赞! |
留 言: | |