W (日记）创新游戏：走步游戏

创新游戏:走步游戏

游戏背景:生活中我们无时无刻都在运动中,而走路是我们最熟悉的运动。但是,简单的走路我们也可以玩出不同的花样,比如说“蹲着走、倒着走、、合作走等。生活中处处都是游戏,只要我们有一双善于发现的眼睛。

游戏目标:

1、锻炼幼儿下肢灵活性以及提高幼儿对教师口令的理解能力,能够听口令做动作。

2、提高幼儿的平衡感,培养幼儿间的合作能力。

游戏准备:

场地准备、经验准备

游戏一:蹲着走

玩法:引导幼儿蹲着身体从起点走到终点。

游戏二:倒着走

玩法:引导幼儿背对起点走到终点,分四组竞赛。

游戏三:踩高跷走

玩法:借助工具高跷,锻炼幼儿身体的平衡能力。

游戏四:合作走

玩法:鼓励幼儿两两合作,共同完成游戏任务。

游戏效果:

在游戏开始前我先开始队列练习,锻炼幼儿听口令做动作的能力。用谈话引出“走路”这个话题,我们平常都在走路,那么,可不可以换花样走路,用走路来玩游戏呢?以此为切入点,激发孩子们的想象力和创造力,孩子们在游戏的过程中锻炼下肢的灵活性。在玩玩乐乐的过程中,既提高了孩子们身体的协调能力,还让孩子们感受到合作游戏的快乐。