(x--笔记)孩子也是“小老师”

    有人会平凡于一天又一天反复而又枯燥的工作,在生活中钝化了自己,磨灭了热爱生活的心,忘了最初的理想和目标。在这个方面,我们幼师无疑是幸福的,和孩子们在一起好像永远都年轻,永远都有理由放怀大笑,永远十八岁。孩子们给我的力量是无穷的,他们纯真的童心也渲染着我的青春,他们稚嫩的碎语也同样让我反省着自己的言行,孩子也是老师。

    这个星期四的上午,和往常一样,我弹着琴请小女生们去喝水。有时候会劝不爱喝水的孩子去喝水,总是会很耐心地说“喝水对皮肤好”。就这样在反复的念叨中,孩子们都能在琴声的提醒下去拿小杯子倒水。但是,今天却有个小插曲,我弹过一遍后,果果快速走过来小手叉着腰问我:“老师,你怎么不喝水?”,这个可爱而又认真的样子让我感觉到这个问题的严重性。是的,为什么我们每次都提醒孩子喝水,而我们却很少喝水呢?真的是因为没时间吗?孩子们虽然出勤率很高,为了保证活动安全,眼睛不得不跟着孩子们转的,即使孩子们在喝水吃点心,老师还要为下一个环节做准备,但是我们注重孩子的健康成长,也不能忽视了自己啊,就像果果说的那样。身为老师,要做到要求孩子们,同样也要管好自己,给孩子们做个好榜样。

    在孩子们的心里,老师的形象是高大的,很多的家长说孩子们想当老师,老师的话对于孩子们来说就像“圣旨”一样的神圣。可是老师也是人啊,也会犯错误,老师也像长不大的孩子一样,爱吃街边的路边摊,爱去主题乐园玩,但是如果孩子们在幼儿园说的话是对的,值得老师思考的,那老师也会乖乖做个“好孩子”,听每位“小老师”的话,从孩子的角度来思考,尊重每一位孩子,和孩子们一起健康成长!