（X--日记）趣玩呼啦圈

最近班级在开展练习呼啦圈,孩子们对呼啦圈并不是很热情。看到这一现象,我心想为何不开展一次呼啦圈的小游戏,让孩子们能够从合作游戏中相互配合,爱上呼啦圈,充分感受呼啦圈的魅力。

我们可以设定两个小朋友为一组,一名小朋友负责跳圈,另一名小朋友拿着另一个呼啦圈为伙伴“铺圈”,看谁最快的从起点回到终点。

这个游戏要求小朋友间相互配合,比哪一组配合的更默契,动作快则获得胜利。