（日记）C 创新游戏：趣玩纸棒

游戏目标:1、培养幼儿对自制运动器械的兴趣,发展幼儿跑、跳的能力。

2、能和同伴合作游戏,培养合作意识。

3、探索纸棒的多种玩法,进一步萌发幼儿创新与合作的意识。

游戏准备:纸棒、报纸球、滑轮车

游戏玩法:

玩法一:跳小河。幼儿排成两队,将纸棒分开放在两队前,“小河”间的距离可逐渐拉长,幼儿依次跳过后返回起点处,和身后同伴击掌再退至队尾。

玩法二:划小船。幼儿坐在滑板车上,两手分别拿一根纸棒做“船桨”,像划船一样向前划动。

玩法三:抬花轿。幼儿排成两队一前一后站立,两手各合握一根纸棒,一名幼儿站两根纸棒中间,似“抬花轿”状,三名幼儿同时向前跑至终点返回,再退至队尾。

游戏效果:这个游戏材料自制,玩法多样且难度层层递进,幼儿很感兴趣。跳小河短距离对于孩子来说难度不大,划小船游戏对于孩子的平衡及手眼协调性要求较高,幼儿在用纸棒撑住地面向前滑动的同时,滑板车易倾斜,幼儿很容易从车上掉落,但这样的挑战反而更激起了幼儿的游戏热情,尽管一次次摔倒,但孩子仍乐在其中。最后的抬花轿游戏需要三个孩子步调一致向前跑动,考验的是孩子间相互的配合,女孩游戏时相对配合较好,男孩则对跑更感兴趣,常会出现摔倒现象。