（日记） A 创新游戏——好玩的扑克

游戏目标：

1、识别扑克牌，能根据扑克牌的特征进行分类。

2、在游戏中，发展幼儿的思维能力，鼓励幼儿探索寻找如何能让扑克牌站立的方法。

3、体验游戏活动的乐趣，感受操作带来的快乐。

游戏准备：扑克牌

游戏玩法：1、根据扑克牌的颜色、图案等进行排序（例如：颜色正反排序、红黑排序）

2、根据扑克牌的颜色、图形、数字给扑克牌分类。

3、运用扑克牌进行搭建游戏（例如：房子 火车等）

游戏反思：扑克牌一般是大人们常玩的游戏，本次活动我采用孩子对扑克牌的兴趣和扑克牌有图案和数字、颜色的特点，让幼儿在玩牌的过程中开发智力。在进行活动之前，担心幼儿能否想到让扑克牌站立起来的方法，但是在他们不断地探索尝试下想出了很多行之有效的方法，一直兴趣有佳。并学会了运用扑克牌进行各种搭建的游戏。整个活动总体上条例清晰，环节衔接部分基本清楚流畅。