(日记) A 社会活动——亲亲抱抱真快乐

  新生刚来幼儿园，每天教师都会“亲亲抱抱”从家长手中接过孩子，本次社会活动就是为了让幼儿懂得“亲亲抱抱”是表示对他人的友好和喜欢，同时也是相互鼓励和化解小小摩擦的最佳方式。引导语“老师喜欢你们，想和你们做朋友，谁想和我做朋友呀？”幼儿们都很积极的举手，邀请其中一位小朋友和我互动，并提问“我喜欢他，我对他做了什么动作。”孩子们告诉我是亲近拥抱。在活动中特别关注一些不爱说话，性格内向的幼儿，鼓励他们大胆的表述“我喜欢**”，让他体会与老师、同伴友好亲近的快乐。活动最后幼儿们随着钢琴伴奏，共同唱起改编的歌曲，一起互动体验“亲亲抱抱”游戏的快乐。