即将迎来国庆节,为了让幼儿感受到节日的氛围,根据小班幼儿的年龄特点,我们班开展了一系列庆祝国庆的活动。 由于小班幼儿年龄较小,他们对于节假日的理解就是放假,不上幼儿园,所以我采用谈话导入的方法,提问幼儿“快要放假了,你们知道是过什么节日了吗?”由于本班曹老师之前上美术课“红旗飘飘”,有跟幼儿介绍过关于国庆节的一些内容,所以有一些幼儿能及时回答出“国庆节快到了”。告诉幼儿:“每年的十月一日是国庆节,也是祖国妈妈的生日。祖国妈妈快要过生日了,我们该怎么给他们庆祝呢?”有的孩子会天真告诉我,“老师我过生日,我妈妈就会给我买蛋糕和我喜欢的玩具,那我们就送祖国妈妈她喜欢东西吧!”请幼儿观看PPT,并通过观察图片,鼓励幼儿大胆表述,说出大家都是怎么庆国庆的。为了让幼儿更能感受到节日的氛围,请他们观看并欣赏视频“大阅兵”,并通过观看视频,让他们知道我国的首都在北京,以及具有标志性的建筑物天安门和人民英雄纪念碑,广场上空飘扬的鲜艳五星红旗是我们国家的国旗,使幼儿对国庆有了大致的了解,对祖国的认识更加深入。 通过本次活动,主要目的从小培养幼儿热爱祖国的情感,一堂课结束,我细心观察到幼儿的兴趣十分浓厚,特别是在欣赏大阅兵升国旗时,都在模仿视频中的人物,不由自主的举起小手,行注目礼,有的甚至跟着节奏哼唱国歌。但是也发现到一些难以形象回答的问题,比如,有的幼儿会问:“老师祖国妈妈在哪里呀,我怎么没有看到她呢?”我只能大致概括的告诉他们“祖国妈妈”在我们每一人的心中,因为祖国就像母亲一样仁爱博大,因以我们亲切的称她为妈妈,相信他们会随着年龄的增长,知识的累积,会对“祖国妈妈”有着更新更深刻的认识。
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