(日记） A 流光溢彩迎元宵

为了弘扬中国传统文化,在2019年2月19日,我班开展“流光溢彩迎元宵”主题活动。旨在让幼儿初步了解元宵节的民风民俗,知道元宵节有特别的食品——元宵,有赏花灯、看庙会等活动;鼓励幼儿积极参与本次主题活动,通过自己动手制作“吃汤圆”美术作品、猜灯谜等活动,感受节日的快乐。

活动一:《闹元宵》

利用多媒体,为幼儿介绍元宵节的由来——正月是农历的元月,古人称"夜"为“宵”,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。 元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节为每年农历正月十五日,是中国春节年俗中最后一个重要节日。

不仅如此还让幼儿根据自身经验,谈谈在元宵节当天会干些什么,吃些什么。引导幼儿知道元宵节的风俗习惯等。最后在儿歌《闹元宵》中结束。

活动二:《吃汤圆》

教师通过示范讲解等步骤,利用各种材料,如轻黏土、卡纸、折纸、颜料等,教授幼儿学会制作精美作品——《吃汤圆》,并以主题墙的形式展示。

活动三:《猜灯谜》

为了帮助幼儿开发智力,提高想象力和判断力。我班在元宵节当天下午开展“猜灯谜”的活动。首先我以情境导入,激发幼儿兴趣。“孩子们,你们喜欢猜灯谜吗?老师也很喜欢猜谜语,今天,让我们一同走进灯谜世界,感受灯谜带给我们的喜悦吧!”其次,我拿出早以准备的灯谜,通过我念你猜的形式游戏,猜出答案的幼儿则奖励一朵小红花。

活动延伸:

  在活动结束后,让幼儿在家品尝元宵,与家人共同体会节日的快乐……