（笔记）W 民间游戏——跳竹竿

跳竹竿是我国传统的民间游戏,具有浓郁的民族特色,运动氛围热烈欢快,富有节奏感、趣味性和挑战性。竹竿的开合灵活多变,玩法多种多样,既调动了幼儿积极思考、运用多种感官的能力,也使他们体验到与同伴合作的快乐,加深了幼儿对我国民族文化、民族风情的了解。 通过跳竹竿发展幼儿的弹跳能力和动作的灵活性、协调性,使他们感受花样跳竹竿带来的乐趣,培养他们合作互助、勇于挑战的个性品质。 

这学期我们班级主要就是以“跳竹竿”为主要的民间游戏。今天我们幼儿的晨间锻炼就是进行跳竹竿的民间游戏,1.正常击竿:两名握竿的幼儿在地面(或竹竿)上开合击竿,节奏为“开合开开合”。2.花样击竿:再请两个幼儿背对背进行跳竹竿,节奏为“开合开开合”。每个幼儿都能够尝试怎么用脚有节奏的进行跳竹竿,1.双脚跳:竹竿打开时双脚同时跳进,竹竿合并时双脚同时跳出,也可分开跨在竹竿的两边。 2.单脚交替跳:竹竿打开时,第一拍右脚跳进,第二拍左脚跟着跳进;竹竿合拢时,第三拍右脚跳出,第四拍左脚跟着跳出。口令为“1、2、3、4,右、左、右、左”。

   跳竹竿是一种体育游戏,也是一门艺术活动。它对幼儿有很强的吸引力,使幼儿在参与、尝试、挑战的过程中体验民间游戏的乐趣,不仅能增强他们的体质,还能发展他们的创造力,增强他们的合作意识。