2024年03月29日

(笔记)W生成课—文明礼仪之踏青

2018-04-14 16:13:52

一、活动背景

本月围绕班级主题“春天的景色”开展教育教学活动,由此生成了——文明礼仪之踏青。其主要目的是为了让幼儿知道在外游玩和踏青的时候应该注意哪些事项。

二、活动目标

1. 让家长带幼儿出去踏青,了解春天有哪些变化。

2. 知道出去踏青的时候,应该做什么和不应该做什么。

重难点:激发幼儿自觉意识,做一个讲文明的小朋友。

  三、活动准备

     PPT

  四、活动过程

1、谈话导入

师:小朋友们最近爸爸妈妈,爷爷奶奶有没有带小朋友出去玩啊?

2、请小朋友们举手回答。

3、幼儿自由交流阐述观点。

师:原来爸爸妈妈,爷爷奶奶都带小朋友们去了各种好玩的地方啊!

4、播放图片,通过观察图片看一看小朋友都去了哪些地方吧?

师:想一想?那么小朋友们知道我们出去游玩,踏青的时候应该注意些什么呢?如何做一个讲文明的好孩子呢?

    1、当我们看到自己喜欢的花草的时候,可不可以摘?(请小朋友举手回答。)

教师小结:在我们看到自己喜欢的花草的时候,我们不能随意的摘,如果我们摘了,花草就会枯萎变得不好看了。

正确的做法:我们可以停下脚步去观察它,欣赏它的美。或者可以去花鸟市场买种子去种植,自己去体会花草生长的过程。

    2、当我们在外面游玩喝完饮料瓶的时候,可不可以乱扔?(请小朋友举手回答。)

教师小结:小朋友在外面游玩的时候不可以乱扔饮料瓶,如果我们扔了,会破坏环境。

正确的做法:不仅不要随地乱扔饮料瓶,我们看到地上有别人乱扔的饮料瓶的时候,还要自觉地把它捡起来扔到垃圾桶,做一个讲文明的小朋友!

    3、当我们出去游玩的时候,喉咙不舒服,可不可以随地吐痰?(请小朋友举手回答。)

教师小结:小朋友在外面如果随地吐痰是不对的,因为痰里有细菌,会传染给小朋友。

正确的做法;可以多喝点开水或者用餐巾纸把包起来扔到垃圾桶里去。

五、活动延伸

告诉幼儿外踏青,要做一个文明小卫士。

  六、活动效果

在我们出去游玩的时候,注意事项还有很多,小朋友们都能够清楚的知道什么是错误的做法,什么是正确的做法。能够在出去游玩的时候记住老师说的出去踏青的文明礼仪,争做文明小卫士!


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