2024年03月29日

(笔记) A 生成课——植树节

2018-03-18 19:20:11

  一、活动背景

又到了一年一度的植树节,为弘扬中华民族传统美德,特在班级开展“植树节”主题教育教学活动。其主要目的是让幼儿知道每年的312日是中国的植树节,砍伐树木的危害,了解种树的过程。

二、活动目标

1. 引导幼儿知道每年的3月12日是植树节。

2. 知道砍伐树木对我们家园的危害,激发爱护树木的情感。

3. 初步了解种植树木的过程。

 

重难点:激发幼儿爱护树木的情感,了解种植树木的过程。

  三、活动准备

     PPT

  四、活动过程

1、谈话导入

师:小朋友们你们知道今天是什么节日吗?

2、介绍植树节的由来

教师小结:中国的植树节由林学家韩安、凌道扬等倡议设立,最初确定在4月5日清明节。

1928年为纪念孙中山逝世三周年将植树节改为312日。

师:每年的3月12日是我们中国的植树节?那为什么要种植树木呢?

3、幼儿自由交流阐述观点。

师:如果我们的地球没有的树木,会怎么样?

4、播放图片,通过观察图片讲解失去的树的代价(教师讲解)

师:假如没有了树木,水土就会流失,土壤将会变的贫瘠,不适宜耕种农作物,人类将没有了食物的来源。如果没有了树木,大量的土地就会沙漠化,环境不再适合人们居住,人类将面临失去家园的危机。

假如没有了树木,沙尘暴和暴风雨将会给人类带来严重的灾难。树木深深地把根扎入土壤里,为人们遮风挡雨,有了大片树林的呵护就能抵挡住沙尘和暴风雨的侵袭,我们的家园将会不再受到威胁。

如果没有了树木,小鸟就会失去家园,大量动物没有了栖息之地。慢慢地就会濒临灭亡。

假如没有了树木,地球就失去了重要的氧气来源,谁都知道绿叶的光合作用会产生氧气。

5、激发幼儿爱护树木的情感

6、讲解种植树木的过程(边播放ppt边讲解)

师:首先,你得选好树苗,最好选用出土不久的树苗,(刚从土里挖出来的那种)新鲜易活。然后,在种植前把树苗修枝剪叶了。不要心痛,因为修剪了以后会发出更多的新枝叶。接着就是挖坑种树,开挖时坑要深一点,宽一点,方便接下来种树。其次,往坑里倒水。吸水的坑如果倒水进去没有积水就多倒点,待有点积水后在坑里不停的用锄头使劲搅拌,让坑里的水补粘稠,成稀泥状态。填土时一个人扶着小树苗,一个人往树坑里填土。填完之后四周要用脚踩一踩哦。

  五、活动延伸

带领幼儿去户外踏青,观看各种树木。

  六、活动效果

植树造林是一项重要的公益事业,绿化祖国是每一位公民的神圣职责。为弘扬中国传统美德,我班特开展“植树节”主题教育教学活动。孩子们初步了解我国植树节的由来,知道乱砍伐树木,失去树的代价“人类将会面临失去家园、没有食物等一系列的生态危机”,从而激发他们爱护树木、保护树木情感。在讲解种植树木的过程中,可能是由于我讲解过快,有部分幼儿并未能记得清种植步骤,可以采取实施操作,去户外种植树木,让幼儿亲身感受劳动的乐趣,更好了解种植树木的过程,这是我今后教学中所要反思的的地方。




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