（笔记） A 芜湖市音乐游戏化教学培训心得

11月8日在这硕果累累的金秋,镜湖幼儿园迎来了本学期的芜湖市音乐组教研活动的举办,我与本园的几位老师有幸参加了此次的活动。教研的主要内容及任务:以《勇敢的鄂伦春》、《在山魔王的宫殿里》、《紫色激情》为基本材料去设计音乐游戏化教学。

活动共分成四个组五个环节,本园老师和我分配到第二组共同教研与学习。首先的第一环节由各组组长带领组员一起讨论、交流音乐游戏化教学。在听取了本组四位老师的教学活动设计后,大家都各抒己见、积极探讨教学内容。第二个环节由部分幼儿园代表以ppt的形式为大家展示他们的教学设计及教学成果与反思。精彩的教学方案令我们大开眼界,为大家在今后开展的音乐游戏教学指引着方向。第三个环节是由贾婷婷老师分享的音乐游戏,以小兔子开火车的形式,进行传统游戏“石头剪刀布”,瞬间调动了现场的氛围。第四个环节是由李芳老师为我们带来《幼儿园音乐游戏化教学文本设计培训》,其中我印象最为深刻的是《勇敢的鄂伦春》歌词的改编,这是一首流传广泛的民歌,歌词最后一段“翻山越岭打猎巡逻护呀护森林”内容绕口,考虑到幼儿学习起来可能较为困难,李芳老师现场指导我们改编成为“翻山越岭护呀护森林”。有了这样直观的教学,使我们明白音乐游戏教学的内容并非死板或固定,可以以不同的视角挖掘所需要的材料。最后的环节是徐悦老师与毕霞老师为我们大家共同分享一些经典的音乐游戏化教学设计和案例。

每次的教研都是满满的收获。此次活动大大提高了我们教师分析和解决问题的能力,让教学中所遇到的疑惑有了完美的答案。感谢李芳老师以及音乐教研组的各位老师给予了我们更多的交流和学习机会,使大家都不断地提升了音乐教学素养和自身的业务水平。今后工作中我将积极运用所新学到的知识,为我们的音乐游戏化教学贡献出自己的一份力量。