（创新游戏f）：竹梯小火车

   我们班孩子在晨间游戏很喜欢玩竹梯,他们把竹梯平放或者架高,在间隔的横杠上练习过小桥、跳格子:把竹梯一边架高,练习爬坡。今天,在竹梯游戏小朋友们尝试合作开“竹梯火车”他们几个孩子一组站在竹梯中间架起竹梯开起了小火车。 

活动目标:

 1、培养幼儿参加体育活动的兴趣,鼓励幼儿大胆的创造出各种不同玩小竹梯的方法。

 2、发展幼儿的想象力,提高幼儿的交往能力。

 3、培养幼儿勇敢、团结的合作精神。

活动准备:

 竹梯若干

活动过程:

    一、实物激趣。

通过讨论,引导幼儿说说竹梯的用途。

    二、探索玩法。

幼儿分组探索竹梯的不同玩法,教师给予指导和帮助。

如:把竹梯平放或者架高,在间隔的横杠上练习过小桥、跳格子:把竹梯一边架高,练习爬坡。

    三、 小竹梯“开火车”

    1、请个别幼儿介绍各自探索出来的“开火车”玩法。

    2、通过示范,向幼儿介绍“开火车”玩法的动作要领及注意事项,集体练习。幼儿将竹梯平放在地上,幼儿依次进入竹梯间隔处,幼儿两手抓梯子两边提起,合作开火车。

    四、交流分享。

    1、引导幼儿互相交流各自在游戏中的体验。

    2、带领幼儿将器械收拾到体育室,结束活动。

活动反思:

    在户外活动时,小朋友们选择了玩小竹梯的活动,他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣,通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法,这为幼儿提供了创造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、创造力。这种玩是非常有价值的。