（S/笔记）我们轮流当排头

    每天饭后散步和户外活动排队时,只要我发出排队的口令后,孩子们就争先恐后的向站队的地方跑去。有的时候孩子连小椅子都没有摆好,就迅速跑过去,你推我挤。经常听到:“老师,他插队”、“我站这里的”。站在前面的小朋友则拉着我的手或者衣服。

    由于没有及时的处理孩子的这个现象,在一次中午散步时,牛牛和另外一个小朋友都想站在前面当排头,两个人你推我挤,谁也不愿意谦让。我看着他们,希望他们能够自己商量着做,可是,在这件事情上我错了。他们在你挤过来,我推过去的过程中,不小心把签到台上的植物打翻了。这一刻他们都安静了,知道自己错了,迅速的去教室拿来了扫帚和簸箕,看到他们的表现,我先和他们一起将地上的泥土和碎片收拾干净。

    这件事情发生后,我就想办法,怎样才能让幼儿学会谦让呢?下午,带领幼儿就散步时出现的问题,我们一起想一想有没有什么办法可以避免这种情况的发生。孩子们你一言我一语的讨论着,有的幼儿说可以看谁表现好,谁当排头。有的说可以轮流当排头。最后经过大家举手表决一致认为轮流当排头的制度比较好。

    新的轮流当排头建立后,孩子们都很高兴,他们再也不用你推我挤的当排头。也避免了不安全事情的发生。通过这件事,我也归纳反思自己的不足。