(J/笔记）我们一直在路上

不知不觉,我们开学已经快两个月了,在每个月的主题环境中,都在根据主题内容开展活动,九月份根据我是大班的哥哥姐姐开展了一系列的活动。现在我们根据十月份大中国的主题活动,正在开展活动,有时候我们在认识祖国大好河山、有时候我们在认识各大发明。有时候我们在唱有关于大中国的歌曲的等等。每个月我们都过得很充实,在大主题活动背景中,我们的孩子有了更大的认识和见解,我们可以通过班级主题活动墙面,了解到我们开展主题的多样性,认识中国汉字,绘画中国国粹青花瓷和脸谱,还有孩子们最喜欢的中华美食,一个个活动让孩子们深入活动,增加自己的知识储存。

活动中我们在不断的成长,在开展我们每个月主题活动之余,我们还根据不同的节日,进行开展相应的活动。就在今天在班级中开展了重阳接的活动,我们在活动中了解到重阳节的习俗,比如:赏菊饮菊花酒、插茱萸、登高、 吃重阳糕等。整个活动中我们利用多种形式,引导幼儿学会尊敬自己的爷爷奶奶和外公外婆,向幼儿传达“重阳节是我国约定俗成的敬老节,传承着孝敬老人的中华民族传统美德,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录”。班级的特色也在有序进行,我们的特色游戏是跳皮筋,跳皮筋有固定的步伐,对于我们的孩子来说不容易,期初我们在班级学会跳皮筋的儿歌,后面跳皮筋的步伐探索,经过几个不同的程度的教学,加上孩子们练习,我们班的跳皮筋游戏初见效果,基本步伐已经学会,后期我们还会进行不停的完善。每个活动找中,我们都在用不同方式进,大活动中学知识,小细节中成长,不同的活动中不同的收获,看到孩子们每天一点点的进步,我们感受很欣慰,开展活动,我们一直在路上,一直不断的探索,不断前行。