（S/笔记）与幼儿成为朋友

     我们班有一位幼儿她很聪明,对于老师提出的问题心里都知道,但是几乎都不主动举手发言,即使请到她,也不愿意分享自己知道的。但是她与小朋友在一起时,却很愿意与她们分享自己指导的,因此她并不是内向。尽管在活动中,我多鼓励她回答问题,但是效果并不是很好。

     我也向老师请教如何对待到这样的幼儿。于是我先和幼儿搞好师幼关系,只有建立了良好的师幼关系,使幼儿心目中产生对老师的信任感。我发现这个幼儿喜欢老师和她一起玩,于是在区域活动和自主活动时,我都多多的和他一起游戏,陪她玩。幼儿在游戏的过程中是最放松、最开心的。经过一段时间的相处,她开始慢慢地和我聊天了。

     在下午自主游戏时,有时我会给幼儿提供小舞台,让她们展现自己的才艺,最初她并不愿意举手在大家面前表演。于是我用她感兴趣的东西来引导她先在我面前表演,帮助她获得自信心,在不断的鼓励下,她终于举起了他的小手,在大家面前表演。虽然还有一点点不好意思,但是她已经很勇敢的向前迈了一步了。让幼儿在支持、鼓励中去表现。我相信,她以后一定会越来越有进步的!

      在以后的工作中,用自己的爱心和善于观察的眼睛,及时发现这样胆怯的幼儿,帮助他们树立自信心,客服胆怯心里。