大4班第19周计划

晨间户外

教学、游戏

一

分散:跳绳、飞盘、沙包等

游戏:小孩小孩真爱玩

区域活动

语言游戏:四季的礼物

体游:转身接物

集体活动:动物冬眠趣谈

预设目标:初步了解不同动物的冬眠习惯。

二

分散:轮胎、卡乐咪器械、尾巴等

游戏:木头人

区域活动

探索馆活动

集体活动:植物怎样过冬

预设目标:了解植物怎样过冬,初步指导冬季植物与气候变化的关系。

三

集体活动:冬天在哪里

预设目标:学会寻找并感知冬天的主要特征。

美术游戏:树

体游: 神奇的绳圈

畅游日游戏

四

集体活动: 整理物品

预设目标:学会按类别收归物品,增强物品需要摆放整齐的意识。

体游:熊和小孩

音乐游戏:滑雪歌

畅游日游戏

五

分散:碳化积木、跳绳、尾巴等

游戏:长城长城永不倒

区域活动

体游: 吹泡泡

益智游戏:找规律

集体活动:铃儿响叮当

预设目标:初步学会跳三人集体舞。

生活活动

1.能比较迅速、有序地对物品进行分类、整理。

2.离园时,与家长打招呼,与老师同伴主动说“再见”,养成文明好习惯。

区域活动

探索区:提供9、10的分合式空白记录单;提供纸牌,供幼儿开展接龙游戏。

美工区:提供大小不同的正方形蜡光纸、雪花剪纸步骤图,幼儿练习剪雪花。

积木区:提供雪花房子图片,幼儿自由搭建冬天的房子。

图书区:提供各种有关动物过冬、人们过冬的书籍。

角色区:提供《冬爷爷的礼物》音乐,幼儿合理分工进行角色扮演。

家长配合

1.本周我们将进入新主题《拥抱冬天》,请家长与幼儿一同收集有关动植物过冬和有关冬天的书籍、图片等资料,陈列在语言区。

2.家长在家可多鼓励幼儿积极参加各种体育活动,如跳绳、踢毽子等,培养宝贝勇敢坚强的品质。

3.本周三召开期末家长会,请家长安排好时间准时参加。