中4班第1、2周计划

五

分散:跳跳蛙、降落伞等

游戏:贴烧饼

社会:我们升入中班了

区域游戏

谈话游戏:假期趣闻

体游:熊和石头人

一

分散:皮球、飞盘、沙包等

游戏:老鼠笼

音乐:我们是中班小朋友

区域游戏

益智游戏:拼图小达人

体游: 跳圆圈比赛

二

分散:大型玩具、尾巴等

游戏:网小鱼

语言:小熊长大了

区域游戏

美术游戏:我的小手

体游:小孩小孩真爱玩

三

分散:大型玩具、轮胎、木板等

游戏:吹泡泡

数学:小兔逛超市

区域游戏

音乐游戏:头发、肩膀、膝盖、脚

体游:小小邮递员

四

分散:木梯组合、毛毛虫、拉力器等

游戏:老狼老狼几点了

美术:这就是我

区域游戏

语言游戏:老师的手

体游:木头人

五

分散:碳化积木、亿童建构等

游戏:切西瓜

级部活动:老师,我爱您

区域游戏

建构游戏:大马路真热闹

体游:跳格子

生活活动

1.    指导幼儿学习正确拿筷子的技能,使用筷子进餐。

2.  指导幼儿将脱下的衣裤整齐叠好,放在指定位置。

游戏活动

指向:保持游戏物品的整洁,会收拾各类游戏材料。

娃娃家、美工区、生活区、建构区、益智区

重点指导:生活区幼儿练习用筷子夹东西。

家长配合

1、鼓励幼儿每天按时上幼儿园,介绍中班新学期的新要求。

2、请根据主题要求,提供各种表达情感体验的机会,学习合理表达自己的情绪。

3、在家配合帮助幼儿练习筷子的使用。

个别指导

1、鼓励幼儿学习掌握正确拿筷子的技能,使用筷子进餐。

2、帮助幼儿熟悉了解自己的新班级,尽快适应幼儿园生活。