大1班第6周计划

晨间户外

教学、游戏

一

分散: 大型玩具、飞盘、尾巴等

游戏:小小邮递员

区域活动

社会游戏: 小记者采访会

体游: 小小消防员

集体活动:分类统计

预设目标:会用两个两个数和五个五个数的方法计数。

二

分散:尾巴、沙包、积木等

游戏:转身接网球

区域活动

数学游戏:认识人民币

体游: 木头人

集体活动: 动物职业介绍所

预设目标:欣赏童话故事,初步了解一些新的机构——职业介绍所的工作特点。

三

分散:跳绳、飞盘、皮球等

游戏:老鼠笼

区域活动

音乐游戏:小海军

体游: 转身接网球

集体活动:做工作服

预设目标:激发幼儿设计工作服的兴趣。

四

畅游日活动

语言游戏:长大了做什么

体游: 贴烧饼

五

分散: 轮胎、童车、沙包等

游戏:丛林野战军

区域活动

美术游戏:梦

体游: 有趣的棒棒

集体活动:小鼓手

预设目标: 努力控制自己的击打声音,保持与同伴击打声音的协调。

生活活动

1.平时能主动与老师和同伴问好,知道要做一个有礼貌的孩子。

2.离园前,能将自己的个人物品摆放整齐,将小椅子收回原处并摆放整齐。

区域游戏

探索区:提供放大镜、记录单等,供幼儿独立探索,并将自己的观察结果记录在记录单上。  

美工区:提供废旧报纸、挂历纸、颜料等材料,供幼儿制作拼贴画。

积木区:提供清水积木、塑料积木、图片等,引导幼儿建造各种商业高楼或立交桥。

图书区:提供不同行业工作图书,自由翻阅,了解各行各业人们的工作。

角色区:提供爸爸、妈妈等家庭成员头饰、道具,引导幼儿扮演家庭中的角色,帮助幼儿了解家务劳动的具体内容,并鼓励幼儿共同为“家”里做些事。

家长配合

1.请家长帮助孩子理解各行各业劳动对社会及个人生活均有独特的意义。

2.建议家长利用双休日,引导孩子观察、交流,使孩子更多地接触和了解多种职业。