第十四周周计划

本周主题目标:1. 通过故事理解幼儿园自身成长的关系;尝试结合自身创编故事。

2.  感受音乐欢快的风格,并合着音乐的旋律做动作并传草帽。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

扎染区:彩色手绢

美工区:快乐幼儿园

科学区:我的左右

操作区:全家福

集体教学活动

语言:我的幼儿园

艺术:一起走过的日子

科学:我的左右

戏剧(猴子学样):卖草帽

戏剧(猴子学样):传草帽

游戏与区角活动

益智区:图形大世界

阅读区:猴子学样

科学区:爱心扑克

美工区:画画我的好朋友

建构区:快乐的城堡

户外体育活动

长跑比赛

狼来了

大风车

滴滴打车

闯关取宝

环境创设

主题环境:再见,幼儿园

生活教育

勤洗手,多喝水,不去人群密集处逗留,上体育课及户外活动带好自己的水壶,隔好汗巾。   

家园共育

1:请家长为幼儿剪指甲,观察幼儿是否有倒刺和甲沟炎等情况。

2:请家长在家鼓励幼儿独立完成自己的事培养幼儿责任感和独立性。

调整活动

本周主题:再见,幼儿园

益智区:纸牌高楼

(纸牌若干)

美工区:有趣的脸谱

 (彩笔、剪刀、白纸、脸谱模型)

益智区:尝试用多种方法把纸牌推高,变成纸牌高楼,培养幼儿自主探索活动的能力;探索掌握让纸牌越叠越高的技巧养成耐心、细致的操作习惯。

美工区:能利用图形添加的方法设计出与众不同的脸谱,练习用丰富的线条细密地分割