第10周计划

本周主题目标:1. 初步理解故事内容,尝试根据画面进行讲述。

2.初步了解影子产生的原因;集体谈论时积极表达自己的意见。  

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

刺绣:白云

美工区:百变的剪纸

科学区:排序游戏

阅读区:嘘!请听我讲

集体教学活动

艺术活动:

影子黑

科学活动:

为什么会有影子

戏剧活动:

 国王的新衣(一)

戏剧活动:

 国王的新衣(二)

数学活动:

算式接龙

游戏与区角活动

刺绣区:鱼儿水中游

美工区:我的影子

益智区:影子几何

科学区:影子真奇妙

建构区:机器人乐园

户外体育活动

篮球课

投篮高手

大风车

马兰花开

面包车司机

环境创设

创设跟着我,影子!主题墙

生活教育

自我服务意识增强,上体育课及户外活动带好自己的水壶,隔好汗巾。   

家园共育

1.带领幼儿观察各种物体的影子,感知积累与影子相关的各种经验; 2 . 创作关于影子的作品。

调整活动

主题:跟着我,影子!

益智区:影子几何

(手电筒、白纸、圆形卡片、安全刀)

建构区:机器人乐园

(多种积塑)

益智区:尝试对几何图形卡片进行分类;选择一个图形,在白纸上投射出影子描绘边框剪下来。引导能力较强的孩子发挥创意对几何图形进行组合,制作漂亮的影子画。

建构区: 运用平铺、叠高等技巧构建机器人,引导能力较强的孩子帮助能力较弱的孩子一起构建机器人乐园,引导幼儿在游戏过程中不争抢玩具,遵守游戏规则,鼓励幼儿与同伴友好合作。