第 10 周计划表

本周主题目标:1、了解生活中浪费行为可能会带来的后果2、逐步养成能够节约资源的好习惯

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

阅读区:地球小卫士

篮球课

益智区:围棋高手

美工区:自行车小人

建构区:我的家

集体教学活动

社会(认知):小心,不要浪费

社会(认知):我不浪费

语言(诗歌):谁知盘中餐

语言(谈话):省电小妙招

数学(图形与空间):七巧板造型

游戏与区角活动

建构区:我的家

美工区:自行车人

阅读区:地球小卫士

科学区:种子哪里来

 益智区:拼图

户外体育活动

感统室:好玩的自行车

操场:彩虹石

淘气堡:我是超人

图书室

炭烧积木:我的家

环境创设

美工区墙面:《自行车人》

生活教育

1.引导幼儿在生活中要保护环境,不浪费食物,不浪费资源。

家园共育

1.请家长为幼儿准备一些植物种子带来幼儿园,以便于小朋友们一起共同认识。

调整活动

科学区:种子哪里来?

(花生、黄豆、核桃、红豆、绿豆、大米、黑豆、以上植物的植株图片)

美工区:骑自行的人

水粉颜料、画笔、调色盘、图画纸、围裙、骑自行车人图片

建构区:我的家

纸盒

科学区:认识生活中常见的植物种子,并能够通过图片了解种子哪里来,并能向同伴分享自己所认识的种子。

美工区:引导幼儿通过仔细观察骑自行车人的不同姿势,能够大胆的使用不同的材料画出骑自行车的人。

建构区:引导幼儿通过使用不同的辅助材料,大胆的搭建自己的家,并能够和同伴一起交流和分享。