第 15 周计划表

本周主题目标:通过在游戏的过程中初步感受乐曲旋律和结构,学玩音乐游戏《调皮的小鞋子》

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

美工区:瓶子大变身

阅读区:米格爷爷的鞋匠餔

科学区:泡泡水

益智区:颜色排排队

建构区:小花园

集体教学活动

戏剧:米格爷爷的鞋匠餔(调皮的鞋子)

艺术(儿歌):

插秧

戏剧:米格爷爷的鞋匠餔(光脚的约翰)

艺术(美工):

凹凸世界

科学(数学):

谁最高

游戏与区角活动

阅读区:米格爷爷鞋匠餔

美工区:对称的盘子

益智区:球球进洞

建构区:城市轨道

科学区:泡泡水变形

户外体育活动或功能室活动

感统室:我是小司机

操场:冲刺跑

淘气堡:我们的家

图书室

炭烧积木:大桥

环境创设

美工区墙面:对称的盘子、有趣的盖子

生活教育

1、督促幼儿午睡起床后,穿好毛衣外套才能出去上厕所  2、指导幼儿分辨毛衣的正反面,学会正确穿毛衣的方法。

家园共育

因这周课程需要,请家长和孩子一起收集各种各样的盖子,谢谢配合!

调整活动

美工区:凹凸世界

瓦纸、瓶盖

阅读区:米格爷爷的鞋匠餔

科学区:变形泡泡

建构区:桥

积木、小人、树

美工区(绘画):引导幼儿学会用多种盖印的方法绘画。

阅读区:通过阅读理解故事,感受故事内容和情节的变化,并尝试模仿和创编角色之间的对话。

益智区:引导幼儿利用泡泡水尝试多种方法吹出不一样的泡泡组合。

建构区:引导幼儿通过观察各种大桥的图片,了解大桥的特征和分布板块,能用积木搭建的形式表现各种各样的桥。