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1、 请家长和幼儿一起搜集有关冬天的图片、照片、手工区的制作材料及有关人们过冬的图书。资料丰富幼儿园的区角环境。
2、请家长利用接送幼儿的机会或者休息日,与幼儿共同观察冬季植物的变化,加深幼儿对冬天特征的变化。
3、请报名元旦表演的幼儿家长多多陪孩子在家练习所报节目。(能完整的表演、吐字能清晰)