工作总结

光阴似箭，岁月如梭，时间总是在忙忙碌碌中溜走。回想两个月前我还是一个每天只需坐在教室里听课学习的学生，而两个月的时间将我从一个学生变成了一个教学生的人。在领导、同事的支持和帮助下我从什么也不懂什么也不会知道了如何去讲一堂课，学会了如何去照顾一个孩子，知道怎样做一名好老师。

在这说长不短的两个月里，有的时候会抱怨工作太忙太累，有的时候会抱怨孩子调皮不好管教，有的时候会埋怨家长对老师工作的不理解和不支持，但每一天都很充实的让我成长着，我知道了只会抱怨是没有用的，要学会忙中取乐，要知道调皮是孩子的天性，作为老师要做到与家长互相理解、相互支持。我也深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，让我更加地热爱这份职业。

我刚刚走上这个工作岗位，还没有丰富的教学经验，没有太多的心得体验，还说不出一些有用的大道理，只能多看多学，多累积经验，我喜欢去一些教育网看上面的教育趣事，我曾经在某个教育网上看过一篇关于幼儿教育趣事的文章，其中有一段给我留下了深刻的印象，文中是这样说的“与孩子相处，始终想着两句话‘假如我是孩子’、‘假如是我的孩子’，这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的心认真的去爱，那么我们的孩子将是最棒的。”这段文章教给我面对孩子的调皮任性要学会宽容、理解、和尊重。我觉得不光是我，我们所有的老师都应该多看一些这样的文章，多学习学习，弥补我们的不足之处，并帮助我们调节教学心态。

在这两个月的工作中我也犯过一些错误，多亏了领导的宽容、同事的帮助和家长的理解与支持，我特别感谢您们。为了以后能更好的工作，我会严格要求自己。遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与矿工现象，并积极热情地参加园里组织的各项工作。在教研活动中，我也会认真投入，认真学习。在与家长的沟通合作工作上，我也会做到与家长相互理解、支持，并尊重家长的意见和建议。毕竟我刚进入社会不久，需要学习的东西太多了，可以说人人都是我的师长，例如：蒙氏教育活动中，教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点等。再例如孩子不小心碰伤、烫伤药怎么处理。我觉得自己只要坚持认真学、认真做、虚心好问，一定会更好的融入到幼教工作中，做一个好的幼儿教师。

 

                                                       小幼班;邹雪丽