（C教育随笔）用爱心开启幼儿心灵的窗户

用爱心开启幼儿心灵的窗户

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么老师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育工作以来，一直支撑我走下去的是对孩子们的热爱。

不知不觉九月份过去了，作为班级的新老师面对这么多天使般可爱的孩子，从陌生到熟悉到喜欢上他们。孩子们度过漫长的暑假生活后又重新步入幼儿园的生活，大部分孩子都带有焦虑情绪，有的泪眼朦胧的望着爸爸妈妈不舍分开，有的则放声大哭或内心默默流泪……我不断的安抚孩子们的情绪，和他们交流相互认识，我渴望很快记住他们每一个人的名字，与他们拉近距离。让我十分欣慰的是孩子们的记忆力是惊人的，很快便记住了我。

这一个月我让自己慢慢融入到班级中，和孩子们共同去适应新的环境，看着孩子点点滴滴的适应真的很欣慰。从早到晚一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，一起做游戏，在今后的工作中我将更加投入到了解幼儿的生活中去，了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界，因为只有了解了每个孩子的特点，才能更好的引领和塑造!

目前最重要的是培养孩子们良好的生活常规，基于孩子们不同性格和不同的发展水平，在日常的教育措施上需要因材施教。需不断探讨适合幼儿的教育方法，希望在接下来的一段时间，多一份思考，对自己实施的教育行为及效果进行反思。