第9周活动计划表

晨间活动

桌面游戏

阅读图书

娃娃家

生活操作区

益智游戏

上

午

集体教学活动

诗歌：叽叽喳喳

数学活动：动物运动会

歌唱歌谣：小汽车

绘画：煎鸡蛋

戏剧：毛毛虫变蝴蝶

自主活动

区域：生活操作区 阅读区 娃娃家 建构区 美工区 益智区

户外：呼啦圈 过彩桩 拍皮球 感统室 淘气堡 滑滑梯

餐前活动

音乐欣赏：小汽车

故事欣赏：毛毛虫变蝴蝶

手指游戏：乌鸦乌鸦口渴了

歌唱歌谣：蒲公英

周末小结

下午

午间活动

谈话：我会整理自己的东西

手指游戏：一座小桥平地起

早操练习

音乐律动：小精灵

动画欣赏

自主活动

区域：阅读区 建构区 美工区 益智区 娃娃家 生活操作区

户外： 呼啦圈 过彩桩 拍皮球 感统室 淘气堡 滑滑梯

周工作重点

 教学及游戏指导重点：

1、理解诗歌内容，知道要与他人和睦相处。

2、愿意参与《毛毛虫变蝴蝶》的故事表演活动。

3、能正确5以内的物体并说出总数，能尝试按照卡片上动物的数量匹配相应数量的物品。

生活保健指导重点  ：

起床后自己检查衣服鞋子的穿戴及拖鞋的摆放。

行为习惯指导重点  ：

吃饭安静、保持桌面地面干净、不浪费粮食，排队自己端饭和点心。

家长工作重点：

1、配合班级植物角种植各种植物。

2 、及时关注班级网站和微信。