主 题 目 标

1.了解粮食的种类、果实生长的不同部位，种粮食的基本过程以及粮食与人类的关系，知道秋天是收获的季节。

2.了解农民伯伯种粮食的辛苦，体验劳动和收获的快乐，懂得爱惜粮食。

3.欣赏表现秋天的艺术作品，感受作品在造型、色彩等方面的特点，学习用多种方式进行艺术表现，体验艺术创作的快乐。

环   境 创 设

创设“粮食生长在不用地方”的墙饰，让幼儿探索常见的粮食生长在哪里。

家   长 工 作

协助幼儿收集关于秋天的粮食有什么的书籍、图片、VCD等资料。

生   活 指 导

鼓励幼儿多与父母去菜场，观察菜场里的蔬菜与水果。

安全教育目标

《饮食安全》认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

户外活动目标

培养幼儿积极参与幼儿园集体游戏，体验团结协作的乐趣。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

跳跃区

超市式乡土户外体育活动

     滑滑梯

超市式乡土户外体育活动

战壕1

学习

活动

社会活动：

《彩色面团》

目标:学习和面的基本方法和技巧。

科学活动：

《磨米粉》

目标：获得关于米变成粉的相关经验。

健康活动：

《运粮忙》

目标：学习用合适的方法搬运物品走过障碍，发展平衡及快速奔跑能力。

语言活动：

《熊和兔子的故事》

目标：初步听懂故事，理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的词义。

艺术活动：

《秋天多么美       》

目标：感受歌曲旋律，学习演唱第一段。

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

专用活动室

户外游戏

木头人

跳房子

抢椅子

丢手绢

跳房子

下午

学习或

游戏活动

1.谈话（安全）《饮食安全》

目标：认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

1.经典诵读：

《相思》

1.艺术活动：

《玉米宝宝》

目标：尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。

早期阅读：

《收集》（二）

目标：能看图复述大概的故事内容。

一

周

小

结

户外活动

 体能区

滑滑梯

   游泳池

沙池

恶劣天气

调整记录