主 题 目 标

1.通过回顾这一学期的所有活动、制作纪念册等形式,纪念自己在幼儿园的生活。

2.让幼儿意识到自己是马上就要进小学的大班幼儿,激发他们向往小学和热爱幼儿园、热爱老师的情感。

3.使幼儿初步了解小学生上课的生活

环   境 创 设

布置关于毕业主题的主题墙,幼儿对于自己马上就要进小学有一个了解。

家   长 工 作

帮助孩子回顾本学期的学习活动,并帮助幼儿了解小学生的生活。

生   活 指 导

初步体验小学生的生活。

安全教育目标

知道如果有坏人进入幼儿园该怎么办。

户外活动目标

培养幼儿各方面的协调合作能力。

星   期

   一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

沙池

超市式乡土户外体育活动

平衡区

野战区

投掷区

学习

活动

主题活动:科学

《保护牙齿》(复习)

目标:提高自觉保护牙齿的意识,学习正确刷牙的方法,知道刷牙要刷三分钟以上。

主题活动:艺术《鞋子也会嗒嗒响》(复习)

目标 :感受歌曲活跃、欢快的性质。

主题活动:健康《全身总动员》

目标:通过进行体育活动,发展幼儿走、跑、跳等基本动作,发展幼儿创造力、想象力及培养幼儿的合作能力。

主题活动:语言《光的故事》(复习)

目标:对各种光源感兴趣,了解光的种类与用途,观察光的反射想象。

综合活动:《爱在一起 2017》

目标:通过毕业典礼,幼儿与老师之间的师生情,和同学之间的友谊的感恩之情。

区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

专用活动室

《今夜不回家•相约南幼情》

目标:充分感受初次离开父母,在一个“陌生又熟悉”的环境中过夜,淡化孩子的分离焦虑。

户外游戏

螃蟹运瓜

传球

编花篮

走大鞋

谈话

安全《防汛教育》

经典诵读:

《论语》

安全《防溺水》

下午

游戏活动

战壕1

战壕2

骑行区

钻爬区

自主区域活动

音乐游戏《牙齿保卫战 》

自主区域活动

表演游戏《小熊拔牙》

恶劣天气调整记录