芙蓉三班 第12周计划（2015上）

本周工作重点

主 题 名 称

生活中的布和布做游戏

主 题 目 标

1.通过手机、调查等事件活动，知道生活中有各种各样的布，对布的来源、制作、加工等初步的了解，产生对布的认识兴趣和探究愿望。2.多种感官感知布的质地、色彩、图案和纹路等方面的特征，发现蕴含在其中的美，感受布的艺术魅力和文化气息。3.大胆表现自己对“布艺品”的喜爱，乐意参与制作及开展相关活动，感受布在生活中的广泛用途。

环 境 创 设

创设“碎布拼贴”主题墙，主要展示亲子共同完成的碎布拼贴手工作品。

家 长 工 作

1.请家长和孩子一起收集各种各样的碎布以及布艺品、布制品。

2.通过网络或书籍，和孩子一起收集有关布的知识、图片、视频等。

生 活 指 导

学习自己衣服、裤子自己穿。

安全教育目标

《防火知多少》培养幼儿初步的自我保护意识

户外活动目标

培养幼儿对运动的兴趣，增强幼儿对运动的积极性，体验运动的乐趣。

星    期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域3

区域2

区域6

区域5

区域8

心育活动：

《我不怕》

目标：引导幼儿在生活中遇到胆怯或害怕的事情，能积极想办法解决。

艺术活动

《心爱的布偶娃娃》

目标：感受布偶娃娃可爱的形态特点，尝试自制布偶娃娃。

语言活动：

《买布》

目标：感受绕口令的特点，能清楚地读准“兔、鹿、布、裤”的字音。

科学活动

《碎布拼贴》

目标：感知图形的不同特征，尝试图形拼贴画。

社会活动：

《装扮秀》

目标：与爸爸妈妈一起利用各种质地、颜色、大小的布料进行装扮和走秀。

区域活动

  专用活动室  

区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

  好伙伴

筑路

   母鸡与小鸡

高个子

潜水员

下午

学习或

游戏活动

1.谈话（安全）

《防火知多少》

目标：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

2.区域活动

 1.经典诵读：

  《春晓》

2.区域活动

区域活动

  1.社会主义核心价值观：

  《礼仪篇》

2.区域活动

 本

周

小

结

户外活动

车区

球区

精灵古树

平衡区

恶劣天气

调整记录