莲蓬二班第2周计划（2016学年第二学期）

主 题 目 标

1.对春节贴春联产生兴趣,乐于交流自己的发现。

2.大胆探索并发现春联的特征,认识上下联,知道简单的对仗工整。

3.了解春联的由来及贴春联的方法,感受春节张贴春联的美好祝愿。

环 境 创 设

在教室的门上张贴春联、贴福字。

家 长 工 作

与孩子一起搜集各种春联,会说简单的春联吉祥话。

生 活 指 导

通过赏春联、品春联、贴春联系列活动积累过春节的生活经验,感受春节时人们表达新年美好祝愿的多种方式。

安全教育目标

了解流行性传染病的相关知识,能说出预防传染病的方法,增强自身预防传染病的意识。

户外活动目标

通过玩绳进行多种跑、跳练习,增加腿部力量,提高协调能力,体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。

星   期

  一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

钻爬区

野战区

    跳越区

超市式乡土户外体育活动

  战壕1

学习

活动

主题活动:科学

《看年历,过新年》

目标:解读年历,了解年历中数字的含义及年历在生活中的运用。

主题活动:健康

《“绳”彩飞扬过新年》

目标:通过玩绳进行多种跑、跳练习,增加腿部力量,提高协调能力,体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。

主题活动:社会

《故乡的春联》

目标:欣赏对联,激发了解家乡传统文化的兴趣,感受对联的对仗、工整、韵律优美、易于朗诵等特点。

主题活动:语言

《安全燃放烟花爆竹》

目标:理解儿歌的内容、初步学习用欢快的节奏朗读这首儿歌,感受儿歌热闹喜庆的作品风格。

主题活动:艺术

《福》

目标:了解“福”字倒贴的美好寓意,掌握用多种吉祥物装饰“福”的方法。

区域活动

自主区域活动

专用活动室

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

户外游戏

拾棉花

夹包射门

花样皮筋

占四角

贴膏药

谈话

安全:

《预防传染病》

经典诵读:

《独坐敬亭山》

下午

游戏活动

投掷区

体能区

种植1

综合区1

一

周

小

结

 自主区域活动

数学游戏

《种花生》

自主区域活动

艺术游戏

《好看的花灯》

恶劣天气

调整记录