小荷六班 第10周计划（2015下）

主 题 目 标

1.知道莲的组成部分、形状特点以及种类区别，了解白莲是市花和园花及莲子是莲都区特产。。

2.通过社区资源，了解莲的食品，并结合“五一”劳动节开展“品莲宴”活动。

3.通过植物角种植莲子，观察莲的生长过程并记录。

环 境 创 设

将幼儿对种植莲和记录表以及莲藕拓印和莲子滚画等作品用于班级环境布置中。

家 长 工 作

通过家园合作，观察记录莲制品的相关食用方法，并制作一道“莲”参加“品莲宴”。

生 活 指 导

喜欢吃莲制品，初步懂得正确地食用方法。爱护花草树木，不采摘、不踩踏。

安全教育目标

知道不能以及懂得乱吃东西的危害性。

户外活动目标

理解并遵守游戏规则，注意活动安全。

星 期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

木头人

小青蛙跳莲叶

老鹰抓小鸡

莲花开

许多小鱼游过来

学习及

游戏活动

语言活动:

《莲花娃娃》

目标：1.欣赏画面，感受儿歌充满童趣的意境。2.学会朗诵儿歌，通过动作让幼儿理解诗歌中的动词。

健康活动：

《莲花莲花几月开》

目标：1.提高幼儿的听说能力，激励幼儿愉快轻松地游戏。2.引导幼儿用“ＸＸ花儿Ｘ月开”的句式，大胆正确地说出各种花儿及开放的短句。

科学活动：

《有趣的藕》

目标：在观察和讨论中了解藕的基本特征和用途，体验藕的有趣。                                  

艺术活动：

《莲藕印画》

目标：1.引导幼儿探索发现莲藕的形状，颜色之美，学习巧妙利用莲藕来组合图形，并创造表现。2、让幼儿了解莲藕的用途及营养价值。

社会活动：

《好吃的八宝粥》

目标：1.选购八宝粥食材，感受菜农的辛劳。2.制作好吃的八宝粥，感受劳动的喜悦。         

经典诵读：

《弟子规》

经典诵读：

《江南》

经典诵读：

《弟子规》

经典诵读：

《江南》

经典诵读：

《三字经》

户外活动

区域6

区域8

超市式乡土户外体育活动

区域3

超市式乡土户外体育活动

下午

学习或

游戏活动

区域活动

谈话（安全）:

《不乱吃东西》

目标：1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。2.引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力.

专用活动室：

《阅读室》

谈话（心育）：

《情绪变变变》

目标：1.感受“笑、生气、哭”三种情绪并产生相应的体验。2.积极探索情绪调节的方法，知道要保持积极的情绪。 

玩

具

分

享

户外

活动

区域7

区域1

区域2

区域4

恶劣天气调整记录