莲蓬六班 第14周计划（2017上）

主 题 目 标

1.充分挖掘家庭资源,通过资料收集、参观等途径知道小区是各种各样的,初步了解小区房屋建设的特点,丰富对各个小区的认识。

2.了解自己生活的社区及周边的公共设施,乐于发现小区里的新鲜事。

3.发挥幼儿的想象力和创造力,大胆的用语言表达自己的设计方案,学习用各种线条与色彩设计楼房。

环   境 创 设

创设“美丽的小区”主题墙,收集自己生活的小区里的设施照片。

保   育 指 导

学习初步系鞋带的方法,尝试自己系鞋带。

家   长 工 作

与孩子一起对小区进行调查,包括楼群的特点、小区里的绿化,带到幼儿园与大家一起分享。

安   全 教 育

懂得自我保护,不要轻易去相信一个陌生人。

户   外 活 动

爱护公物,爱护幼儿园物品,不丢失、不损坏。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

种植区1

超市式乡土户外体育活动

综合区2

野战区

平衡区

学习活动

主题活动:数学

《小区管理员》

目标: 1。理解门牌号的意思,能迁移经验给小区楼房编号码。2.感知数的序列性,感受序数在生活中的运用,

主题活动:健康

《跳房子》

目标:1.跳格子踢串珠,发展幼儿的弹跳力、控制力、平衡力及锻炼腿肌肉。2.儿的规则意识。

主题活动:语言

《美丽的小区》

目标:1.积极介绍自己的小区,大胆的运用语言表达。2.培养幼儿的观察力和语言表达能力。

主题活动:科学

《小朋友乘电梯》

目标: 1.学习比较1-10正数倒数的不同。2.发现生活中顺数与倒数地运用。

主题活动:艺术

《未来的房子》目标:1.发展孩子的想象力和创造力,能够大胆地设计未来的房子。2.提高整体构图的能力。

区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

专用活动室

户外游戏

篮球

击鼓传花

跳皮筋

龙头龙尾

赛龙舟

谈话活动

安全、健康:

《如何保护自己》

德育活动

《找困难》

经典诵读

《弟子规》

一

周

总

结

下午

游戏活动

综合区1

战壕1

种植区2

战壕2

自主区域活动

体育游戏

《分房子》

自主区域活动

益智游戏

《你说我猜》

恶劣天气

调整记录