小荷四班 第10周计划（2015下)

主 题 目 标

1.进一步了解、认识汽车并喜爱汽车，能说出常见的汽车标志和特殊功能汽车的功能。

2.乐意参加集体活动，在活动中快乐自信。

3.会自己过马路，有基本的交通规则意识。

环 境 创 设

主题墙布置有关汽车的图片，教室里摆放各种玩具汽车。

家 长 工 作

建议家长和幼儿一同认识交通标志，帮助幼儿建立初步的交通规则意识。

生 活 指 导

天气变暖，幼儿户外活动结束后，及时擦汗，补充水分。

安全教育目标

感知红、绿灯的特征、用途,尝试按信号做动作具有初步的交通规则意识

户外活动目标

理解并遵守游戏规则，注意活动安全。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

老狼几点钟

红灯停绿灯行

老鹰捉小鸡

踩影子

滚轮胎

学习及

游戏活动

社会活动：

《马路上的汽车》

目标：1.了解常见车辆的不同外形及名称。 2.愿意大胆地在集体面前讲话。

语言活动：

《轮子歌》

目标：1.结合图谱学习儿歌，体验问答儿歌的乐趣。2.激发幼儿对车轮数量的兴趣额，培养幼儿的观察能力。

艺术活动：

《车轮滚画》

目标：1．尝试用车轮滚画，初步感受车轮花纹的美。2．培养幼儿的想象力，激发幼儿用车轮作画的兴趣。

科学活动：

《认识汽车标志》

目标：1.认识和识记汽车的标志及标志的含义。2.关注周围的事物，发现问题并解决问题。

健康活动：

《开汽车》

目标：1.感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车，增强遵守交通规则的意识。2.培养幼儿与他人合作的意识 。

经典诵读：

《清明》

经典诵读：

《相思》

经典诵读：

《游子吟》

经典诵读：

《相思》

经典诵读：

《三字经》

户外活动

区域1

区域3

超市式乡土户外体育活动

区域6

超市式乡土户外体育活动

下午

学习或

游戏活动

区域活动

谈话（安全）：

《红绿灯》   

目标：感知红、绿灯的特征、用途。尝试按信号做动作具有初步的交通规则意识。

谈话（德育）：

《绿色出行》

目标：知道出行首选绿色环保的交通工具，有初步的环保意识。

专用活动室：

《美工室》

玩

具

分

享

户外活动

区域2

区域4

区域5

区域7

恶劣天气

调整记录