莲蓬四班 第14周计划（2017上)

主 题 目 标

1.利用身边的资源,通过观察、记录等,了解科学探究的方法和途径。

2.让孩子了解超市的结构,体验购物的快乐,感受超市给人们生活带来的方便,增强社会交往的能力。

环 境 创 设

创设“超市流程图”的墙饰,展示小朋友制作的环保袋。

保 育 指 导

为值日生分配工作,体验超市员工的工作重要性。

家 长 工 作

带幼儿去超市购物,在购物的了解购物流程,分享购物乐趣。

安 全 教 育

知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志,增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

户 外 活 动

提高力量与平衡素质,感受与同伴游戏的乐趣,培养合作意识与能力。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

体能区

超市式乡土户外体育活动

综合区1

野战区

种植区2

学习活动

主题活动:社会

《安全的食品》

目标:1.知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志。2.增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

主题活动:健康

《行进间运球》

目标:1.加强幼儿的运球能力。2.幼儿的手脚协调性得到发展。3.幼儿能够体会篮球的乐趣。

主题活动:科学

《开超市》

目标:1.学习按物品的共同用途进行分类整理,进一步巩固用条形统计图统计10以内物品的数量。2.乐意与同伴合作,并填写记录表。

主题活动:科学

《超市整理员》

目标:1.初步探索统计的方法,学习按物体的特征分类、计数和分析。2.能小组合作进行统计,体验合作游戏的乐趣。

主题活动:艺术

《未来的超市》

目标:1.培养幼儿思维的想象力,使幼儿能围绕话题谈话。2.锻炼幼儿绘画能力。

区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

专用活动室

户外游戏

盲人摸鱼

贴膏药

拔鸡毛

盲人摸鱼

贴膏药

谈话活动

安全、健康:

《食品安全》

经典诵读:

《望庐山瀑布》

经典诵读:

《弟子规》

一

周

总

结

下午

游戏活动

跳跃区

种植区1

战壕区1

综合区2

自主区域活动

体育游戏

《超市大力王》

自主区域活动

益智游戏

《翻翻乐》

恶劣天气

调整记录