芙蓉三班 第10周计划（2016下）

主 题 目 标

1.认识蜗牛,了解蜗牛的外形特征和生活习性。2.尝试大胆地用各种方式表达对蜗牛的感知。3.萌发关注、探索蜗牛的兴趣。

环 境 创 设

在自然角中饲养蜗牛,收集蜗牛资料放在区角或张贴在墙裙上,供幼儿观察、讨论。

家 长 工 作

家长陪同孩子一起寻找蜗牛,发现蜗牛的秘密,用照片或文字的方式记录下来。

生 活 指 导

知道活动后及时补充水分,满头大汗是不宜喝过凉的水。

安全教育目标

了解电的用途,知道安全用电不会发生危险,了解安全使用电器的基础知识。

户外活动目标

在游戏中探索不同的爬行方式,提高身体的灵活性、协调性。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

综合区2

野战区

平衡区

超市式乡土户外体育活动

投掷区

学习

活动

主题活动:科学

《蜗牛的秘密》

目标:1.初步感知蜗牛的外形特征和生活习性。2.体验观察探究蜗牛的快乐,明发关注、喜爱蜗牛的情感。

主题活动:语言

《小蜗牛的家》

目标:理解“蜗牛的家”就是蜗牛的背壳,进一步了解蜗牛背壳的特征和特殊作用,萌发继续探索蜗牛特征点热情。

主题活动:健康

《小蜗牛旅行记》

目标:1.在游戏中探索不同的爬行方式,提高身体的灵活性、协调性。2.感受体育游戏的乐趣。

主题活动:艺术

《我是快乐的小蜗牛》

目标:1.理解歌曲内容,初步学唱歌曲。2.用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。

主题活动:社会

《我来扮蜗牛》

目标:在音乐伴奏下,愉快大胆地表现蜗牛,体验合作表演的快乐。

区域活动

专用活动室

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

户外游戏

盲人摸鱼

贴膏药

拔鸡毛

小蜗牛旅行记

贴膏药

谈话

安全、健康:

《安全用电》

德育健康:

《感恩》

下午

游戏活动

  骑行区

钻爬区

体能区

跳跃区

一

周

总

结

自主区域活动

益智游戏

《小蜗牛爬爬》

艺术游戏

《蜗牛的一家》

自主区域活动

恶劣天气

调整记录